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天梯教育名師一對一,全程突出個性化教育
發布時間:2016/6/16 來源: 作者:

  個性化教育核心一,以學生為中心,設計教學方案,組織教學內容。

教學內容注重生動性、啟發性、知識性;教學活動體現參與性和創造性的培養,在教學過程中很自然地一步步把學生引入知識的大門,學生與老師配合得恰到好處,使教師的教學藝術和學生的自主性活動得到了較為完美的結合。

個性化教育核心二,以學生為主體、教師為主導,雙向互動教學

將培養學生的創新精神和自學能力放在首位,根據每個學生的特點,根據具體的知識點,采用相應的講授方法,老師與學員零距離互動,使學生由被動的旁聽者變為參與實踐者,全面解決單調、枯燥的學習環境,讓每個學生都能體會到學習的高峰體驗,以此樹立學生學習的信心。

個性化教育核心三,為每個學生進行一次入學測試

每個學生入學時都必須進行學習態度與方法測評體系測試。我們有學習態度與方法測評體系,它唯一一個具專門進行中小學生學習測評的工具,通過給學生做個全身性的學習體檢,無論是凸顯在表面的考試成績,還是隱藏在學生心里的情緒問題,都能詳盡地形成長達4萬字近30頁的數字百分比和文字性診斷報告,以此能幫助學員精準學習定位。

個性化教育核心四,為每個學生定制一套學習方案

學習態度與方法測評體系結果為依據,每個學生的專屬教研人員,他們通過接觸和了解,結合孩子的潛質特征和自我價值傾向,為每個學員量身定制出針對性強、可行性高的個性化學習方案,由專業執教人員實施一對一輔導,實現真正的因材施教。

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